10月8日下午，中国科协在北京召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，中国科协常务副主席、书记处第一书记、党组书记、中国科协深入学习实践科学发展观活动领导小组组长邓楠作动员讲话。中央第十九指导检查组组长马铁山、副组长钱景林及指导检查组全体同志出席大会。中国科协副主席、书记处书记、党组副书记、中国科协深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长齐让主持大会。中国科协老领导、离退休干部、中国科协机关及直属单位全体党员干部等600余人参加了大会。

邓楠在动员讲话中指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。我们要深入学习胡锦涛总书记在中央召开全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话和中央精神，充分认识到在全党开展深入学习实践科学发展观活动是正确应对经济全球化挑战、牢牢把握发展主动权的迫切需要，是切实转变发展方式、推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是保持党的先进性、提高党的执政能力的迫切需要，是实现好、维护好、发展好人民群体现实利益的迫切需要是新形势下做好科技工作者工作、把科协事业全面推向前进的迫切需要。我们要进一步提高对这次学习实践活动重大现实意义和紧迫性的认识，把中国科协深入学习实践科学发展观活动扎实有效地开展起来。

邓楠指出，中国科协成立50年来特别是改革开放30年来，在繁荣发展科技事业、普及推广科学技术、培育举荐科技人才等方面，做了大量卓有成效的工作，发挥了积极而重要的作用。同时，也应清醒地看到，与科学发展观的要求相比，科协组织在为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科技工作者服务、加强自身建设方面，都还有不小的差距。开展深入学习实践科学发展观活动，要着力解决科协工作中与科学发展观不适应、不符合的思想观念、体制机制、方式方法，进一步理清工作思路，完善体制机制，创新工作方式，把科协作为国家推动科技事业重要力量的作用充分发挥出来，把各学会作为国家创新体系重要组成部分的作用充分发挥出来，把科技工作者作为先进生产力开拓者的作用充分发挥出来，为推动科学发展、促进社会和谐作出新的更大的贡献。

邓楠说，中国科协党组根据中央关于开展深入学习实践科学发展观活动的各项部署，已经成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，制定了《中国科协深入学习实践科学发展观活动实施方案》。科协机关及直属单位全体党员干部要按照党组的统一部署，正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和关键环节，高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、明确三个着力点。高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜；突出一个主题，就是科学发展；围绕一个总要求，就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠；明确三个着力点，就是要着力转变科协工作中不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科协科学发展的体制机制。

中国科协开展深入学习实践科学发展观活动的目标要求是，以“科学发展与社会责任”为活动主题，以提高服务能力为实践载体，以提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展为目标，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，解决影响和制约科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，把科学发展观贯彻落实到科协工作各个方面，建立健全推动科学发展的体制机制和体现科学发展要求的规章制度，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的具体措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，努力把科协、学会、科技工作者的作用充分发挥出来，不断开创科协工作新局面，为夺取全面建设小康社会新胜利建功立业。

中国科协开展深入学习实践科学发展观活动的主要原则是，一要坚持解放思想，以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合科学发展观的要求；二要突出实践特色，不仅要深入学习科学发展观，而且要实践科学发展观，边活动、边实践，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习；三要贯彻群众路线，紧紧依靠科技工作者，认真听取科技工作者的意见和建议，吸收群众全程参与，真诚接受群众监督，努力解决群众反映强烈的突出问题，把群众是否满意作为评价活动成效的重要依据；四要以正面教育为主，既要高标准、严要求地查找和剖析问题，又不搞人人过关，保护党员、干部的发展积极性，形成推进科协科学发展的强大合力。

邓楠强调，科协工作目前正面临着科协50年发展历史上前所未有的大好形势，在这种形势下，结合开展深入学习实践科学发展观活动，进行解放思想大讨论，动员大家进一步解放思想，从国情出发，从实践出发，从科协工作实际出发，正确回答科协要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展的问题，不仅需要机关各部门和各直属单位的积极参与，而且要始终注意听取全国学会、地方科协、全国政协科协界委员、中国科协第七次全国代表大会代表、中国科协第七届全国委员会委员、常委和中国科协荣誉委员的意见和建议，不断提升科协工作水平，最终实现科协事业的全面协调可持续发展。

邓楠要求，科协机关各部门、各直属单位党组织要切实把开展深入学习实践科学发展观活动作为当前的首要政治任务。一要加强领导，分类指导，按照中央指示精神和第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议的部署，组织好学习实践活动。二要突出重点，鼓励创新，按照《中国科协深入学习实践科学发展观活动实施方案》的统一安排，牢牢抓住学习调研、分析检查、整改落实3个阶段、11个环节的各项重点工作，真正把学习实践活动落到实处。深入学习实践科学发展观活动，前提和基础是学习，学习文件、调查研究、解放思想大讨论都是学习的不同形式，这就要求机关各部门、各直属单位党组织不仅要抓好中央指定文件、中央领导讲话的学习，而且要下大力气抓好调查研究和讨论活动，不走过场、不讲排场、不搞形式主义，力争学习活动上层次、上水平。同时要特别注意，深入学习实践科学发展观活动重在实践，学习实践活动的效果如何，要在对问题的分析检查中体现出来，更要在整改落实中体现出来，这就要求机关各部门、各直属单位党组织既要严格按照中国科协深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求，针对当前开展的重要工作、重大活动和急需解决的突出问题，开动脑筋、积极探索、大胆创新，让学习实践活动有声有色。三要统筹兼顾，务求实效，把开展深入学习实践科学发展观活动同做好各方面工作结合起来，用学习实践活动推动科协各项工作扎实有效开展，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的效果。

中央第十九指导检查组组长马铁山在讲话中指出，根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》的要求和胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话精神，为切实加强对学习实践活动的指导和督促检查，中央学习实践活动领导小组向参加第一批学习实践活动的单位派出指导检查组。按照中央的要求，指导检查组的主要职责有三项：一是了解掌握和检查学习实践活动的进展情况，向联系单位提出工作建议；二是总结学习实践活动的经验，发现和分析存在的问题，督促解决；三是及时向中央学习实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。中国科协党组对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视，前期准备工作扎实认真，为学习实践活动的顺利开展奠定了一个好的基础。

马铁山强调，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。中央关于开展学习实践活动的主要精神，集中体现在党的十七大报告、《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》、胡锦涛总书记等中央领导同志的有关指示和重要讲话、中央学习实践活动领导小组《关于第一批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》中。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻，确保学习实践活动的正确方向，要充分认识搞好第一批学习实践活动的重大意义，切实增强责任感和使命感，深刻认识搞好第一批学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，自觉把思想和行动统一到中央要求上来，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，紧密结合实际，创造性地开展工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。在具体工作中，要在全面贯彻落实中央精神的基础上，结合各个单位自身的特点，着重在深化理论武装上下功夫，在解决突出问题上下功夫，在完善体制机制上下功夫，采取有力措施，确保深入学习实践科学发展观活动真正取得实际效果。